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亲近自然,快乐成长
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:“幼儿要亲近自然,喜欢探究。”热爱自然是孩子的天性,在自然中孩子的天性能得以展现。为了让幼儿更好地亲近自然,充分感受大自然带来的自然资源。我园组织青年教师开展以低结构、自然材料为主要素材的集体教学研究课。大班组嵇老师的科学活动《自然测量》让幼学会并掌握用首尾测量的方法测量物体。苏老师的科学活动《下落的物体》通过实验让幼儿感知不同的物体下落的速度快慢,增强幼儿对科学探索的兴趣。惠老师的美术创意活动《亲亲狗尾巴草》带领孩子感受狗尾巴草的独特之处,尝试用不同的自然材料进行艺术创作,幼儿在实际操作中亲身体验自然材料的可塑性和多样性。