区域推进幼儿园课程游戏化建设工作调研

锡山区课程游戏化项目推进线上展示活动

来源：无锡市锡山区爱尔实验幼儿园/ 发布时间：2022-06-20

为推动无锡市幼儿园课程游戏化项目建设，进一步深化学前教育课程改革，促进内涵发展，提高教育质量，2022年6月20日，无锡市教育科学研究院对锡山区区域推进课程游戏化建设和幼儿园课程游戏化项目进行调研指导，锡山区课程游戏化项目推进线上展示活动在无锡市锡山区爱尔实验幼儿园成功举办。本次活动以线上的形式，通过视频、汇报、专家连线等方式，“全景展示”了锡山区域教研的完整样态，展示了无锡市锡山区爱尔实验幼儿园大美育课程实践成果。

无锡市锡山区人民政府督导室华晓薇主任致辞，无锡市锡山区教师发展中心幼教研训员王园园老师作《协同合作式教研的锡山实践》工作汇报，无锡市锡山区爱尔实验幼儿园张世萍园长分享了《为“天生艺术家”建筑园本化美育道路》，得到了与会专家的一致好评。

江苏省教育科学研究院何锋博士：学前教育应沉淀定力、涵育文化、储备理论，需要用一种实验精神，以日常的眼光引发灵感和思考，注重做好每个日常，关注社会层面日常，用更宽广的生活眼光、更多元的学科视野、更立体的观察视角，与更多元的专家共研。无锡市爱尔实验幼儿园的美育实践和研究非常具有前瞻性，帮助儿童建立自己的心灵天地，在这个天地里住着自己和他人，有情感和理解，有明天和希望。爱尔人应继续遵循教育规律，坚守儿童立场前提下的探索和尝试，追求幼儿园课程建设的品质，掌握科学的研究方法，不断增强学前教育研究与实践意识。

无锡市城市职业技术学院师范学院孙玲主任：锡山教师们积极地参与、自觉地学习以及主动地感悟，慢慢将经验上升为一种智慧，真正实现理论和实践合一。教师应继续加强专业阅读，勇于探索实践，坚持研讨反思，明确未来的努力的方向，更好地提高研究实效。

无锡市教育科学研究院李俐副院长：本次调研活动在锡山区教育局和教师发展中心的引领下，通过现场表达、视频展示、专家引领等多种立体展示方式，呈现了锡山区区域推进课程游戏化项目的积极行动，园所课程实践有了进阶式的个性化表达。从十二五到十三五，无锡市锡山区爱尔实验幼儿园实现了园本课程建设的重大突破，润泽并厚实了其教育主张，彰显了儿童观、教育观和课程观。爱尔“爱你，爱美，爱未来”的园本文化，展现了爱尔的美育视角当中，如何用大美育观把幼儿园课程的整体性、连续性和差异性更好地呈现，充分彰显了情感之美、行动之美和思想之美汇聚起来的爱尔文化特质。体现了源于成长之美解读、源于课程之美建构的可传递的美好教育，是值得我们锡山区很多的幼儿园去借鉴和学习的。

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