教育科研
Educational research
遇见·同行的力量
——记东海县教育局考察团挂职跟岗活动
金秋十月，携手共建启程。10月16日、10月17日，无锡市锡山区爱尔实验幼儿园春江校区迎来连云港东海县的4名园长，在我园沉浸式跟岗2天，走进我们的每一个日常。
1、观自主游戏，品味儿童视角。观摩中班户外区域自主游戏及材料投放、幼儿表征记录、师幼互动等，在真游戏情境中仔细观察幼儿的游戏状态。孩子们在自由自主的游戏中感受着自己的力量，成为自信而有能力的学习者，环境中的材料成为他们最熟悉的伙伴，供他们操作、扮演、探究、想象。
2、深度教研，共话凝思提质。结合中班半日户外游戏观摩，围绕《回归自然的幼儿艺术感受与欣赏课程资源开发》展开学习、研讨。针对当前中班牵牛花种子收集问题，躬行实践、展开讨论、研读专业书籍、绘制思维导图，将解决问题的方法梳理罗列，将各年龄段可持续开展的资源细化，为老师们开展课程打开思路，期待孩子们和牵牛花的关联更有意义、更生动、更生活、更艺术。
3、教学展示，深耕匠心育童。王晓华老师和惠婷婷老师展示了大班绘本《老轮胎》、大班美术《哈哈小人》。两个活动充分调动幼儿的积极性、参与性，幼儿亲身体验、实际操作，感受遇到新朋友的快乐及绘画创作的乐趣。聆听“幼小衔接”课程故事《我们的毕业派对》《遇见小“莓”好》《悦享资源 智慧相融——幼儿园资源地图的探索》，深入探讨我园课程实施的过程、经验，看见孩子们的成长、教师们的智慧。
4、分组教研，互学互动互长。小班年级组《颜色的秘密》课程审议、中班年级组自然游戏复盘、大班年级组“幼小衔接”阶段工作回顾与布置，跟岗园长们参与各组的教研活动，与各组老师们互动交流。
跟岗园长们表示，非常珍惜此次机会，在学习中沉淀、反思。她们会把学到的教研方法、观察理念等带回自己学校进行实践探索。她们会把春江孩子们赠送的牵牛花种子带回学校，春天播种，期待春江的花在连云港盛开！感谢无锡市锡山区爱尔实验幼儿园春江校区提供了丰富的现场，这样的相处、学习、交流对双方都是一种高效的促进。
版权所有 © 无锡市锡山区爱尔实验幼儿园 苏ICP备20002518号-1
